质量分析明方向合力攻坚促提升——钱塘小学六年级教育质量分析会

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为促进学校教育教学工作，深化课堂教学改革，5月12日下午，在学校领导的精心组织下，我校召开了六年级质量分析会，为提升教育质量出谋划策，群策群力。

“志行万里者，不中道而辍足”。分管教学副校长赵朝容主持会议，并指出本次质量分析会的目的即分析学情，找准原因，探讨措施，提升质量。

“春耕夏耘，匠心传承”。语文、数学、英语代表教师分别针对年级的情况进行分析汇报。语文教师代表黄从林对本年级的学习情况进行了深入细致的剖析，每个班里的问题都各有差异，他们认为要从学生的基础部分抓起，从源头开始给学生查漏补缺，分层进行针对性地练习。

数学教师代表谢黎分析了学生学习数学的差异问题，指出教学中所反映出来的问题，并提出后续的改进措施，要培养学生良好学习习惯，多强化分层练习，调动学生的积极性。

英语教师代表周燕从最根本剖析孩子们英语学习上存在的问题，并拟定计划，准备在听写、语法、阅读等方面再多花时间，让孩子们提高自己的综合能力。

“唯有只争朝夕，方能不负韶华”。赵朝容副校长肯定了六年级教师团队的认真与用心，根据教师们的发言指出教学要根据具体的学情进行分析，要思考教什么、怎么教，要加强教研、形成合力、共同提升。

凝心聚力再出发，砥砺奋进新征程。最后，陈健校长对本次质量分析会进行了总结，他在充分肯定了六年级全体师生的努力的同时，也让老师们都认识到形势的严峻，向每位老师们表达了殷切期望。他表示，要充分、合理、科学地运用大数据精准教学云平台；要立足岗位，资源共享；要立足课堂，提升质量；要有坚强的意志，不抛弃不放弃每位孩子；要有坚定的信心、形成合力、克服困难，一定能在创新中突破，在突破中提升。